История 5. О находчивом Рыжике

    Когда лисёнок Рыжик подходил к классу, он услышал яростный спор.
    - Самые храбрые - это тигры, - кричал тигрёнок Тиша.

    - Нет! – возражал козлёнок Козя. – Самые храбрые – это козлы. Попробуй отобрать у нас капусту, мы тебя сразу забодаем.
    - Нечего спорить, – сказал зайчонок Зайка. – Самые храбрые – это зайцы. Только мы боимся свою храбрость показывать.

    - Рассмешил! Ха-ха-ха! Зайцы храбрые! – рассмеялся медвежонок Мишутка. – Нет никого храбрее большого и сильного медведя!
    - Ничего подобного! – пропищал мышонок Пип. В пылу спора он даже вскочил на парту и размахивал хвостиком из стороны в сторону, словно кнутом. – Мы, мыши, хоть и маленькие ростом, но можем быстро собраться в большую-пребольшую мышиную армию, которая ничего не боится.

    Рыжик зашёл в класс и поздоровался со своими друзьями. Увидев лисёнка, Тиша воскликнул:

    - Вот сейчас и Рыжик скажет, что храбрее лисицы никого нет на свете!
    - Не скажу, - ответил Рыжик. – Мы, лисы, не самые сильные и не самые храбрые на свете. Зато мы – самые умные и самые хитрые. Однажды меня хотели съесть злые крокодилы. Но мне удалось перехитрить их.

    - Это правда?! Тебя хотели съесть крокодилы?! – удивился тигрёнок Тиша.

    - Ой, как страшно! – воскликнул Зайка.

    - Расскажи нам про злых крокодилов и о том, как ты от них убежал, - попросил лисёнка козлёнок Козя.

    - Расскажи, - попросил Мишутка.

    Надо сказать, что в сказочном лесу крокодилы не водятся. Однако каждый житель нашего леса слышал об их злобности и коварстве. Маленьких зверят папы и мамы нередко пугали страшными крокодилами. «Вот не будешь слушаться, - говорили родители своему непослушному ребёнку, – придут крокодилы и заберут тебя». Конечно, малыши не верили, что родители отдадут их крокодилам, но всё равно при слове «крокодил» становилось немножко страшновато. Вот почему всем ребятам очень захотелось послушать сейчас рассказ Рыжика.

- Это случилось летом, когда я ещё совсем не мог читать... - начал рассказывать Рыжик.

    В это время за дверью раздалось:

    - Топ, топ, топ!

    Это спешил на урок слонёнок Слоня. Услышав такой ужасный топот, Пип, Рыжик и Тиша быстро, как по команде, прижали к себе свои длинные хвосты. А Зайка, Мишутка и Козя о своих коротеньких хвостиках совсем не волновались.

    - Уф! Уф! – пропыхтел Слоня, заходя в класс. – Кажется, я не опоздал. Здравствуйте, ребята.

    - Здравствуй, Слоня, здравствуй, - сказал Зайка. – Сильно не шуми. Мы хотим Рыжика послушать.

    - Так вот, – снова заговорил Рыжик. – Случилось это в начале лета, когда я ещё совсем не мог читать...

    - Ку-ку! Ку-ку! Ку-ку! – прокричала тётенька Кукушка, и тотчас в класс залетела Сова Филиновна.

    - Я вам эту историю потом расскажу, - сказал своим друзьям Рыжик.
    - Здравствуйте, дети! - поздоровалась учительница. -    

Правильно, Рыжик, свою историю расскажешь после занятий, а сейчас начинается наш урок. Ты, Пип, опять стоишь на парте? Немедленно слезь!

    Ученики сели за парты и приготовились к уроку. Сова Филиновна взяла мелок и быстро написала на одной половине доски десять слов:

    - С одним из этих слов каждый из вас сейчас составит очень коротенькую историю, - сказала учительница. – В этой истории должно быть всего несколько слов. Например, давайте составим такую историю со словом «замок».

    - На двери висит замок, - тут же придумал историю Тиша.
    - Очень хорошо, - сказала Сова Филиновна. – Молодец, Тиша! Такая коротенькая история называется предложением. Прочитайте слова на доске, подумайте и составьте по одному такому предложению. Запишите их в своих тетрадках, а потом напишите на доске. Всё понятно?

    - Понятно! – хором ответили ученики.

    Они стали перечитывать слова на доске, затем открыли тетради.
    - А я уже написал! – радостно воскликнул Зайка. – Можно идти к доске?
    Малыши стали по очереди выходить к доске и писать свои предложения. Вот какие предложения написали они к концу урока:

    - Молодцы! – похвалила своих учеников Сова Филиновна. – Все вы составили хорошие предложения.

    - А я ещё могу составить предложение со словом «кукла»! - сказал Слоня.

    - А я - со словом «пила»! – сказал Пип.

    - А я - со словом «каша»! – сказал Рыжик.

    Слоня, Пип и Рыжик хотели выйти к доске ещё раз, чтобы написать новые предложения. Но тут с дуба раздалось:
    - Ку-ку! Ку-ку! Ку-ку!

    - Урок окончен, - сказала Сова Филиновна. – До завтра, ребята!

    Зверята вышли из школы и вместе зашагали по тропинке, которая привела их прямо на Большую полянку. Сюда они частенько приходили после уроков поиграть, порезвиться и позабавить друг друга разными интересными историями.

    На Большой полянке тигрёнок Тиша остановился.

    - Ты, Рыжик, обещал нам рассказать, как перехитрил злых

крокодилов, - напомнил он лисёнку.

    - Хорошо, - ответил Рыжик. - Давайте сядем на травку.
    Лисёнок опустился на зелёную травку посреди Большой полянки и приготовился рассказывать. Рядом с ним уселись его друзья и приготовились слушать.

    - Случилось это в начале лета, когда я ещё совсем не умел читать, - в который раз начал свой рассказ Рыжик. - Папа и мама ушли на работу, а я остался дома. Я поиграл с игрушками, потом играть мне надоело, и я решил заняться делом.

    - Каким же ты делом решил заняться? - спросил Слоня.
    - Я решил сходить на рыбалку и наловить много рыбы, - ответил лисёнок.
    - Ты пошёл на нашу речку? - спросил Козя.
    - Нет. Когда-то мне папа говорил, что далеко-далеко за нашим сказочным лесом есть большое озеро, а в этом озере - много рыбы.

Вот я и отправился искать это озеро.

    - Разве можно самому уходить из дома?! - ужаснулся Зайка. –

Особенно далеко-далеко?

    Рыжик вздохнул:

    - Папа и мама не раз мне говорили, что уходить далеко от нашего домика нельзя. Но тогда я был очень непослушным. Взял я удочки, взял ведёрко для рыбки и ушёл. Иду и думаю: «Вот обрадуются папа и мама, когда я наловлю целое ведро рыбки». Прошёл я через наш сказочный лес, прошёл широкое поле и поднялся на высокую гору. А за той горой увидел большое озеро. Казалось, что оно совсем близко. «Вот это озеро, где много рыбки», - радостно подумал я и бросился бежать с горки к озеру. Долго бежал к нему, даже устал. У самого озера увидел я высокий столб, а на нём какую-то надпись: 

    Если бы я тогда умел читать, то, конечно, не пошёл бы на озеро, а сразу побежал домой. Но я не убежал, а сел на бережку, закинул удочку в воду и песенку запел. Как вдруг из-под воды выплыло большущее зелёное бревно. За ним второе. Подплыли эти брёвна к самому берегу и стали меня рассматривать.

    - Ой, как страшно! - воскликнул Зайка. - Я бы бросил удочки и кинулся наутёк.

    - И мне было очень страшно. И я тоже хотел убежать, - сказал Рыжик. - Но я оглянулся и увидел вокруг себя много таких зелёных брёвен. Они выползали из воды на берег, рассматривали меня и подползали поближе. «Это те самые страшные крокодилы, о которых мне не раз рассказывал папа», - догадался я. От этой догадки мне даже захотелось плакать. «Что же делать? - подумал я. - Ведь они меня могут съесть. Их нужно перехитрить». Тогда я сделал вид, что мне ничуть не страшно и, улыбаясь, подошёл к самому большому крокодилу.

    - Здравствуйте, - поздоровался я. - Вы крокодил?

    - Я крокодил, - ответил крокодил, раскрывая пасть со

здоровенными зубами. - Мы все здесь крокодилы и очень хотим кушать. Поэтому мы тебя сейчас съедим.

    - Меня есть нельзя, - сказал я ему.

    - Почему? - удивился крокодил.

    - Во-первых, потому что я несъедобный. Во-вторых, я посланник Жуткого Бурундаса. И если Жуткий Бурундас узнает, что его посланника съели, то он очень обидится.

    - А кто это такой – Жуткий Бурундас? - спросил крокодил.
    - Это очень большой и очень страшный зверь, который питается только крокодилами, - сказал я. - Он съел уже всех крокодилов в нашей реке и попросил меня узнать, не живут ли крокодилы в этом озере.
    Крокодилам стало очень страшно, и они опечалились. У некоторых из них даже слёзы полились из глаз.

    - Неужели этот Жуткий Бурундас появится на нашем озере и съест нас? – спросил кто-то из крокодилов.

    - Обязательно съест, - ответил я. - Но если хотите, я могу сказать Жуткому Бурундасу, что все крокодилы из озера отправились в тёплые края. Например, в Африку. Тогда, может быть, он сюда и не придёт.

 - А в Африке хорошо? - спросил один самый маленький и самый печальный из крокодилов.
    - Очень хорошо! - сказал я. - Там всегда тепло, много воды, и, главное, нет Жуткого Бурундаса.

    - Давайте убежим от Жуткого Бурундаса в Африку, - предложил этот маленький крокодильчик своим приятелям. - Не хочется мне, чтобы он меня скушал на завтрак или на ужин.

    - Давайте! - закричали крокодилы. - Поползли в Африку!

    - И они уползли в Африку? - спросил Слоня.

    - Уползли, - сказал Рыжик. - Только сначала мне наловили целое ведро рыбы за то, что я посоветовал им убежать от Жуткого Бурундаса, а потом уползли. Теперь в озере нет ни одного крокодила. Мы с папой часто ходим туда рыбку ловить.

- Какой ты находчивый! - восхищённо сказал Тиша Рыжику. - Это же надо! Выдумал такую сказку и перехитрил злых крокодилов!
    - Молодец, Рыжик, - сказал Козя. - Ты такой маленький, такой худенький, а прогнал с озера этих страшных и глупых крокодилов.
    - Хорошо, что ты, Рыжик, придумал сказку про Жуткого Бурундаса, - обрадовано заявил Мишутка. - У меня появилась очень хорошая идея.

    - Какая идея? - спросил Пип.

    - Скоро вы всё узнаете, - таинственно прошептал медвежонок. - А пока это - секрет.

    Хорошая идея появилась у Мишутки или плохая? Об этом вы узнаете в нашей следующей шестой истории.